Dossier

Développer le sens créatif à 6-7 ans

A cet âge, le cerveau des enfants est en plein développement : leur soif d’apprendre et de découvrir tout ce qui les entoure est immense. Leur imagination déborde et ils cherchent les moyens de transformer leurs idées en réalisations. La créativité leur permet de développer leurs facultés à trouver des solutions face à des problématiques. Ils sont désormais capables de dessiner ce qu'ils voient et de distinguer l'imaginaire du réel, ce qui ne les empêchent pas d'avoir de grandes (grandes !) ambitions.

6-7

Qui suis-je ?

Inventer, imaginer, concevoir : en étant créatifs, les enfants favorisent leur aptitude à penser différemment, à développer leur propre jugement et leur sens critique. Ils affirment leur personnalité et renforcent leur identité propre. Tous les enfants ont le potentiel d’être créatifs et inventifs, ils sont les ingénieurs, les chercheurs et les explorateurs de demain !

Libre ou encadré

Tout vient à point...

Le contexte créatif

Inventer des solutions

L’expression des émotions

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Notes & références

Helfand, M., Kaufman, J. C., & Beghetto, R. A. (2017). The Four C Model of Creativity: Culture and context. In V. P. Glăveanu (Ed.), Palgrave handbook of creativity and culture research (pp. 15-360). New York: Palgrave
Eysenck, H. J. (1993). Creativity and personality: Suggestions for a theory.Psychological Inquiry,4, 147–178.
Huang X., Chi-Kin Lee J., Yang X. (2019). What really counts? Investigating the effects of creative role identity and self-efficacy on teachers’ attitudes towards the implementation of teaching for creativity. Teaching and Teacher Education, Volume 84,
Batey, M., Furnham (2006). A. Creativity, Intelligence, and Personality: A Critical Review of the Scattered Literature, Genetic Social and General Psychology Monographs 132(4):355-42

Tous les enfants sont différents et chacun évolue à son rythme. Nos contenus abordent les thèmes de manière générale à des fins d’information et cela ne remplace pas l’opinion d’un professionnel de la santé ou du développement des enfants.