Dès le plus jeune âge les enfants sont capables d'évaluer les quantité et surtout de les comparer. Cela peut devenir une source très riche d'idées pour des activités mathématiques avant 5 ans. Sans rentrer dans des détails de calculs complexes, on peut introduire la notion de quantité (beaucoup, peu, plus, moins, égal) autour de jeux simples.
Si votre enfant aime jouer à la dinette, on peut lui demander d'essayer de mettre une quantité égale d'ingrédients dans les deux assiettes qu'il sert. S'il aime jouer aux petites voitures et qu'il en a beaucoup : on lui demande de mettre plus de voitures dans le garage que en dehors. On leur montre que s'il y a 2 voitures et qu'on en enlève 2, il va en rester... (attends, je réfléchis). S'il aime dessiner, on lui demande de mettre la même quantité de crayons dans 3 pots différents (ou on met les crayons nous même et on lui demande s'il pense qu'il y a la même quantité de crayons dans chaque pot). Bref, on leur donne des petits défis pour partager, répartir de manière égale ou inégale pour se sensibiliser aux notions de quantités
Ces petites activités d'éveil mathématiques vont faciliter la compréhension des quantités et la capacité à dénombrer par exemple.
Si votre enfant aime jouer à la dinette, on peut lui demander d'essayer de mettre une quantité égale d'ingrédients dans les deux assiettes qu'il sert. S'il aime jouer aux petites voitures et qu'il en a beaucoup : on lui demande de mettre plus de voitures dans le garage que en dehors. On leur montre que s'il y a 2 voitures et qu'on en enlève 2, il va en rester... (attends, je réfléchis). S'il aime dessiner, on lui demande de mettre la même quantité de crayons dans 3 pots différents (ou on met les crayons nous même et on lui demande s'il pense qu'il y a la même quantité de crayons dans chaque pot). Bref, on leur donne des petits défis pour partager, répartir de manière égale ou inégale pour se sensibiliser aux notions de quantités
Ces petites activités d'éveil mathématiques vont faciliter la compréhension des quantités et la capacité à dénombrer par exemple.