Il semble évident que, tandis que l’enfant gagne en autonomie, il a envie qu’on le laisse faire. Et quand il veut tout expérimenter, on est parfois fatigué de répéter les mêmes consignes comme : ne touche pas à ça, arrête de taper ou ne déchire pas ce livre
Alors le mieux c’est encore de lui laisser faire ce qu’il veut.
Alors le mieux c’est encore de lui laisser faire ce qu’il veut.
- Il voulait déchirer un livre ? On lui donne des vieux journaux.
- Il veut taper ? On lui donne des cuillères en bois et une casserole.
En permettant de mieux contextualiser les limites (par exemple ; on ne peut pas déchirer les livres de la bibliothèque mais on peut déchirer les vieux journaux) cela lui permettra de gagner en confiance par rapport à ses actions car il comprendra mieux ce qui est permis ou pas. Et surtout, comprendre qu'il existe des nuances. Apprendre à transgresser de manière mesurée donne un vrai coup de boost à la confiance en soi.